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文档介绍

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行政职业能力测试技巧:事业单位行测之数推备考

  【导读】

  历年我们省份的事业单位考试基本上都是考查的公共基础知识。今年汉中事业单位出现了新的变化,笔试科目考查《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科,每科满分均为150分。所以此次考试的形式应该是与国考、省考一样,一张试卷只考查行政职业能力测验。而不是一张试卷中分为综合应用知识和行测两部分,各站一半的分值。这个重大变化考生需要知己知彼,做到心中有数。

  纵观其他省份事业单位行测考查,其行政职业能力测验科目题型与国考、省考的题型基本一致,甚至在事业单位考试的试题中会遇到国考和省考的原题。

  思路一:整体观察、分析趋势。

  1.若有线性趋势且增幅(包括减幅)变化不大,则考虑加减, 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路。

  例1:-8,15,39,65,94,128,170,()

  A.180 B.210 C. 225 D 256

  解:做差,得23,24,26,29,34,42,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。

  2. 增幅较大做乘除

  例2:0.25,0.25,0.5,2,16,()

  A.32 B. 64 C.128 D.256

  解:观察呈线性规律,从0.25增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256

  3. 增幅很大考虑幂次数列

  例3:2,5,28,257,()

  A.2006 B。1342 C。3503 D。3126

  解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,数规律较明显是该题的突破口,注意到25

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