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一年级教学班会课教案：我是自理小能手

一年级教学班会课教案：我是自理小能手

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一年级教学班会课教案：我是自理小能手

一年级二班《我是自理小好手》主题班会设计

执教：邹艳鸿

一、活动目的：

今日的小孩将是将来主人，是将来的建设者和创建者，经过“我

是自理小好手”主题班会，教育学生自己的事情自己做。不停地劳动

能够促进自己的小手更勤劳，大脑也会更发达、更聪慧。

二、活动准备：

1、在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带；

2、学会整理自己的文具盒、书包；

3、学唱《我有一双勤奋的手》；

三、活动过程：

（一）引入主题

1、尊敬的老师，亲爱的同学们，今日我们在这里欢聚一堂，召

开主题班会——《我是自理小好手》。第一，请同学们用掌声欢迎光

临我们班指导的老师们！

2、开始从前，先让大家猜个谜语，这是我们从前学过的一篇课

文，知道这个谜语的能够随着老师一同说：一棵小树十个杈，不长叶

子不开花。能写会算还会画，每日干活不说话。 （全体回答：手）

3、我们都有一双勤奋的手，样样事情都会做。让我们在歌声中

拉开活动的序幕吧！请听歌曲《我有一双勤奋的手》 。（会唱的能够跟

着唱）

（二）看一看，议一议

1、同学们，你们有一双勤奋的手吗？有一些小朋友啊，他们也

有一双勤奋的手，我们一同来看看吧。（出示课件：小朋友们在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包）

2、他们在干什么？平常你们的手都会做些什么呢？（ 学生：

我会 ，我会 ，我会 ）

3、小朋友真能干，会干这么多活儿。但是，据我所知，我们班里有一些“小皇帝”、“小公主”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父亲母亲，略不满意，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，假如没人帮他整理，就会马马虎虎的，次日到达学校，不是这没带就是那忘在家了。可是我相信，经过今日的活动，他们必定会更正自己的错误，做个自己的事情自己做的好孩子。