《勤俭节约,从我做起》主题班会.doc

《勤俭节约,从我做起》主题班会

《勤俭节约,从我做起》主题班会

PAGE / NUMPAGES

《勤俭节约,从我做起》主题班会

《节俭节俭 ,从我做起》主题班会

篇一：七年级《节俭节俭 ,从我做起》主题班会设计方案七年级《节俭节俭，从我做起》主题班会设计方案

七年级《节俭节俭，从我做起》主题班会设计方案

活动地址：七年二班教室。

活动对象：七年二班全体同学，老师。 .

主持人：马承吉，丁唯高

班会目标：（ 1）经过主题班会教育学生懂得，节俭节俭是中华民族的优秀传统，也是一其中学生应拥有的美德。

（2）让学生认识到每一个人都能够吗、为节俭节俭做好多事，养成优秀的节俭习惯。（3）经过率领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平常的生活中。

5.活动准备：（ 1）指导学生查找有关名人的节俭典型案例。

（2）准备向全校师生发出的提议书。

（3）让学生提早准备思虑身旁的浪费现象及可行的举措。

6.班会过程：

（1）开场词：

丁：节俭是什么？马：传统文化尊崇它，那是一种行为，更是一种道德；圣人尊崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；现代文明尊崇它，那是对有限资源的珍爱，对过分花费的钳制。

（2）幻灯片（浪费现象的案例与图片）。

（3）同学们把采集的小故事进行简要表达。

（4）主持人表达名人节俭节俭的案例。

（5）同学谈身旁的浪费现象。

（6）同学们谈如何做到节俭节俭。七年级《节俭节俭，从我做起》主题班会设计方案七年级《节俭节俭，从我做起》主题班会设计方案。

（7）知识问答。

（8）提议书。

（9）结束语：

马：节俭是什么？丁：节俭不只是是一种美德，也是一种责任。建设节俭型校园，创建节俭型社会，我们能做的其实好多好多。同学们认识到节俭节俭的重要性，并提出好多不错的点