方山县某小学二年级语文下册 6《要是你在野外迷了路》教案 冀教版二年级语文下册6要是你在野外迷了路教案冀教版.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

《要是你在野外迷了路》

  教学目标

  1、会正确认读生字“针、忠、盏、稠 ”,会正确书写生字“忠、导、盏、积、稠、稀、针、碰、慌”。

  2、知道大自然中辨别方向的几种方法,懂得怎样利用自然现象辨别方向,能留心观察周围的事物,积极动脑思考,发现科学知识.

  3、有感情的朗读诗歌,并尝试背诵诗歌。

  学法指导

  1、结合课文中的注音,联系课文内容,用自己喜欢的方法自主识记生字。

  2、默读课文,先从整体上学习课文主要内容,然后细读课文,找到大自然中辨别方向的方法与同学交流。

  自主学习

  1、我会在文中标出小节的序号,本课共有 个小节。

  2、我要把课文读一读,用笔在不认识的字词上做上记号,或借助拼音拼读一下,并把读的不通顺的句子多读几遍.

  3、我还要把生字写一写.

  4、看看我的预习怎么样。

  (1)我会读下面的词语

  野外 沟渠 向导 忠实 指点 分辨 辨别

  永远 高挂 天然 大自然 北极星 指南针

  (2)我会给加点的字注音。

  ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  忠 实 向 导 积 雪 稀 稠 指南针 碰 上 慌 张

  (3)通过预习我知道要是在野外迷了路可以通过

  这四种天然指南针来辨别方向.

  合作探究

  1、通过读课文,你知道了什么?把你了解的内容和对面的同学交流一下吧!

  2、读了课文你知道要是在野外迷了路怎样利用天然指南针来辨别方向么

  要是在野外迷了路怎么办?   什么时候

  观察什么

  怎样辨别

  白天

  黑夜

  阴雨天

  下雪天

  拓展延伸

  学习了课文后,你还知道那些辨别方向的方法呢?

  课堂检测

  1、我会给下面的字组词。

  方 方向

  别 分别

  指 指导

  2、我会填一填。

  天然的 向导 寻找 方向

  茂密的 枝叶 辨别 窗户

  忠实的 指

您可能关注的文档

最近下载