初二英语期末质量分析.pdf

初二英语期末质量分析 初二英语期末质量分析

科目

英语

组长姓名

宋

填表日期

2017421

考试结果与

预测成绩

比较分析

预测期末考试平均成绩为70分左右，实际考试全校平均成绩为63分，

低于预期的成绩。

试题总体评价（试题难度、命题方向等）

本次考试试卷难度适中，有部分题目稍偏难，但总体难度不大，大部

分题目注重对学生基础知识的考查和检测，对知识点和语言点的考查

比较全面，试卷可信度较高。

学生成绩各分数段分布情况及分析

90分以上的人数偏少，平均每个班级3-4人，80-89分区间段的学生

人数也不多，不及格人数的比例平均每个班级1/4左右。

由此可见，有相当一部分学生的基础较差，差生比例偏高，同时，优

等生比例偏低。

班级间的

差异情况

及原因分析

全校平均分为63分，班级平均分最高的72分，最低98分。班级之

间有一定的差距。

差异主要还是体现在班级中下等成绩的学生比例差异。平均分较高的

班级7分以上的学生人数比例较高。

教师经验判断与实测结果差异较大的题目

题号

测试重点（知识点）

单选

对词汇、语法、句型结构等考查

翻译

重点语法、短语表达、句型结构

单词填空

重点的、核心的词汇

教学反思

教学成功之处

日常教学工作中，注重抓好基础知识、基本技能的训练，注重平时的

积累，多读、多背、多默帮助学生建立学英语的语感和自信，从而使

学生进一步掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一

定的综合语言运用能力。从本次考试的单项选择题、句子翻译、等题

目的得分情况看，不少学生对基础知识有一定的掌握，也懂得如何运

用所学知识进行自我的表达和阐述，有一定的综合语言运用能力。

教学存在问题

从这次考试看，两极分化明显，个别的语法知识的掌握还不够牢固，

尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表