一年级教案《小小船》教学课件.docx

一年级教案《小小船》教学课件

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一年级教案《小小船》教学课件

一年级教课方案《小小的船》教课方案

一、讲堂目标：

1、认识自然，热爱自然，建立人与自然和睦相处的意识。

2、浸透法识字，基本掌握听读识字的方法。

3、学会基本的陈说句式，开始培育自检习惯。

4、培育念书习惯，初步意会诗歌境界，感觉诗歌的音韵美，

陶冶情操。

5、培育学生小组合作意识、着手能力、想像力。

二、学习要点：听读识字 培育阅读习惯，感觉诗歌

三、教课方法设计：演示法讲解法练习法四、教具准备：实物投影课件五、讲堂教课过程：

一、导入新课。

师：同学们，你们知道老师今日给你们带什么礼品来了 ?

今日，老师给你们带来了一支特别好听的歌曲。喜爱吗?接下来，老师就和你们一块来听歌曲。这首歌是写漂亮的夜空

的，漂亮的夜空中有什么呢?让我们闭上眼睛，一边听歌一边想。(教师播放音乐)

师：歌曲听完了，漂亮的天空中有什么呢?7学生回答。

师：同学们，你喜爱星星仍是喜爱月亮 ?为何?(学生回

答)(学生：喜爱星星。生：喜爱月亮。教师随机指引入课 )

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师：老师和你同样，也喜爱月亮，由于老师感觉那弯弯的月

亮几乎太美了!(教师出示月亮图画 )

师：看，这弯弯的月亮既像一把弯弯的镰刀，又多像一只小

小的船呀!今日，老师就和你们一块学习新课文 《小小的船》。

喜爱吗?

(板书课题)：小小的船

二、学习课文。

师：同学们，这就是今日我们学习的课文《小小的船》 (出

示课文)。

同学们，你们谁能把课文读给大家听一下 ?好，同学们坐好

了，让我们一同仔细听一下这位同学读课文。

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1、学生范读课文。 (用教鞭指读)

师：这位同学读的真好听 !你们愿意当小老师吗 ?谁想当个小

老师，来领着同学们读一遍课文呢 ?(请一位同学上来读课

文)