七年级上学期音乐教学工作总结.doc

七年级上学期音乐教学工作总结

七年级上学期音乐教学工作总结

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七年级上学期音乐教学工作总结

七年级上学期音乐教课工作总结

音乐知识的大海广袤无边，教课观点、教课理念也不停地革故鼎新，旧的教课系统，甚至我们以前所掌握的音乐教课理论知识有的已不适应，或许有更深层次的要求，这都要求我们这一代的新教师不停研究、不停充分自己，以追求确实可行并卓有成效的方法。要把这些新理念、新方法真实地运用于教课工作中，理论联系实质，更是我们这些新教育工作者一定研究、一定实践的课题。

我在这学期的工作中，经过培育学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动研究，创建音乐、想象力的各种能力，开

展了各种各种的教课活动。 作为各种活动的设计者、 组织者、主导者的音乐老师，都从中获取启迪、获取经验。详细总结为以下几点：

一、提升备课质量，才能提升教课质量。

备好课是上好课的基础，教课设计设计的质量是讲堂教课的基础，也是正在进行的《新纲领》与新教材学习要解决的一个重要课题。因为学生在学习过程中因为年纪特点、知识水平、思想水同等要素，不行能直接学习教材，教师在教材和

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学生之间起一个“转变”作用，即把教材转变为教课设计，把教课设计转变为教案，而设计教课设计是这个转变过程的中间环节。在

教课设计设计上，我依据不一样课型，不一样水平学生 ，不一样班级状况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教课内容，

以学生为主体，以学法指导为要点，调换学生的学习踊跃性为要旨，充足发挥教师自己的创建力。在实践过程中有时会出现计划与实质的矛盾，我尽量写好教课后记，便于实时发现矛盾，解决矛盾。

二、创建宽松讲堂氛围，清除学生心理负担。