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一年级体育全套教案

一年级体育全套教案

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一年级体育全套教案

金碧小学一年级体育教课计划

一、教材剖析

一年级体育基础知识，是依照课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教课内容的重要构成部

分。在小学一年级的教课内容中，依据《课程标准》中运动参加.运动技术.身体健康.心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标

要求，把所编的队形练习.基本体操.走.跑.跳跃.扔掷.转动和滚翻.登攀爬越.韵律活动和简略舞蹈等诸项内容一致归类，称为“基本活动”。这些内容，都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的适用性技术，没有典型的运动项目。

经过教课，使学生初步掌握各样基本动作的简单方法和技术，培育学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促使身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动中间，陪伴着丰富的心理活动和各体

育集体社会性的交往活动，感觉到友善合作，团结友善的情味，体验自信.健全的个性心理。经过教课能够培育学生团结友善.相互合作.恪守纪律.英勇

坚强.热爱生活.踊跃进步的优秀作风和质量，促使学生身心全面.和睦地发展。

小学一年级学生模拟能力强，但对体育基本活动的动作观点和方法了

解极少，所以，基本活动的教课，主假如让学生活动起来，学会一些简单

的动作和方法，培育正确的身体姿态，为此后进一步学习各样体育活动的

技术和技术打下必定基础。可是，在教课过程中，应当防止把原来较为简

单的动作教的复杂化，也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活

动的教课。

二、教课总目标

1.进一步认识体育课和锻炼身体的利处,知道一些保护身体健康的简单试试和方法。

2.进一步学会一些基本活动.游戏.韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。