小学体育与健康室内课教案设计.docx
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小学体育与健康室内课教学设计设计
小学体育与健康室内课教学设计设计
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小学体育与健康室内课教学设计设计
合用标准
小学体育与健康室内课授课设计
授课内容: 1 、体育常 2 、游
1、什么是体育 ? 什么要上体育 ?
2、养成正确的身体姿
3、人体的形 。
授课目 : 知目 :理解体育 的真切含 以及意 ;养成正确的身体姿 的要求;人体形 的名称。
授课重点:学生的 知水平与 力水平。
授课 程:
一: 入部分( 9-13 分 ) 堂常 : 生 好,宣布授课内容和授课目 ,步入 堂。
教与学的方法: (1) 入 :小朋友 ,有没看 里运 会,那些
叔叔阿姨在 台上 金 牌,他 不 害的,你 希望自己和他 一 ?他 都体育的拔尖者,体育都很棒的,他 上体育 上
也很棒的,那你 知道什么是体育 ,平 有没有看 其他小朋友上
体育 ?体育 的真切作用是什么?( 2)学生作答,教 点 , 正不
足之 。( 3)作出 ,可 学生来 。
注:体育 是由老 指 大家做游 ,玩球, 行走,跑,跳,投,攀
爬等各种身体 活 的 , 是 身体的 。 小朋友 都喜 做游 ,玩球, 行走,跑,跳,投,登攀等活 ,体育 就是 足大家 种活 的梦想的。上体育 能够使身体健康,增 体 ,完满内部 ,
大才能更好地 祖国服 ??
二:基本部分( 15-19 分 ) :小朋友 坐、立、行其实不陌生,但不用然都正确,也不用然完满认识正确的坐立行姿 的要求,今天老 就 小朋友来 什么 才是正确的。
教与学的方法: (1) ;(20 学生分小 ,派代表回答。 (3)教 察学生 。( 4)学生 ,教 价。( 5) 个 学生模拟示范, 生 行 价,引以 戒。
文档
合用标准
注:( 1)坐。俗话说“坐如钟”。正确的姿势是:头抬平直、双肩略向后伸展并保持等高,挺胸,直腰,双脚放在正下方,两