一年级数学上册期末复习计划教案.docx
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一年级数学上册期末复习计划教案
一年级数学上册期末复习计划教案
PAGE
一年级数学上册期末复习计划教案
一年级数学上册期末复习计划
时间
单元
第
一
12月4--5
二
单
元
第
三
7--8
六
单
元
第
13--14
四
单
元
复习
复习重点
课时
内容
数一数
1.经过复习娴熟掌握数数的方法。知道“相同多”、“多”、“少”的
含义,会用一一对应的方法比较物体的2多.少使。学生经过察看、操作,
比一比
3
感知“长”、“短”、“高”“、矮”的含义,娴熟掌握比较物体长短、
高矮的方法。3.培育学生相助合作精神和用数学的意识
1.经过复习使学生娴熟地数1~出10各数,会读、会写这些数,并会用
1-10认这些数表示物体的个数或事物的次序和2位.通置过。复习使学生掌1握~
识和加
10数的次序,会比较它们的大小熟,练地掌握10之内各数的构成3。.通
3
减法
过复习使学生比较娴熟地口10算之内的加、减法和10之内的连加、连
减、加减混淆计算。并能解决生活中的简单问题。
1.经过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长
认识物
方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨识和差别这些图形。
体
2.经过拼、摆、画各样图形,使学生直观感觉各样图形的特色。2
和图形
3.使学生形成进一步的察看能力、着手操作能力和数学沟通能力。
4.使学生初步感觉数学与实质生活的联系。
15--16
17--18
第
五
单
元
第
七
单
元
1.经过复习能掌握依据某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。分类2.能选择不一样的标准对物体进行不一样的3分.类在。分类活动中,体验分
1
类结果在单调标准下的一致性、不一样标准下的多样性。
1.使学生能正确地数出数目11在~20的物体个数知,道这些数是由几个
11~20
各数的 十和几个一构成的掌,握20之内数的次序