一年级教学美术上册《大家一起画》第一课时教案.docx

一年级教学美术上册《大家一起画》第一课时教案

一年级教学美术上册《大家一起画》第一课时教案

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一年级教学美术上册《大家一起画》第一课时教案

一年级美术上册《大家一同画》第一课时教课设计

教材剖析

本课是小孩进入小学学习绘画的初始课，小朋友们在少儿园时已学习了些较为简单的简笔划，此课的目的在于帮助学生感性地认识点、线、面，使学生在往后的学习中更好地丰富画面。为了不使学生对作画感觉无聊，教材以游戏的方式进行，看谁画得点、线种类多，谁画得美，让每一位同学都因自己画下的形象和涂出的颜色感觉喜悦和欢乐。

教课目的

知识与技术目标：经过大家一同画的游戏，学习随形联想的绘画方法，发展想象思想；能依据联想添画的形象创编故事，发展创作表达能力。

方法与过程目标：经过小组合作一同画的活动形式，建立合作意识，感觉合作学习的快乐，激发学生美术学习的兴趣。

感情价值观目标：培育优秀的绘画习惯。

教课要点

学习随形联想的方法，睁开丰富联想，将线条形成的图

形，想象、添画成各样形象，并依据这些形象，创编成故事

讲出来。

教课难点

怎样在随形联想的基础上，将形象增添得重生动风趣。

学情剖析

每位同学在进入小学以前，多多少少都会有自己的绘画经历，不论是即兴涂鸦仍是拜师学画，都曾有过为自己画下的那几笔而喜悦的时候，作为美术教师应该重视学生的心里体验，指引学生感觉美术教课的风趣好玩，轻松等特征。

教课准备

，常用工具和资料。

教课方法

体验，自主研究

教课课时

课时

教课流程

第一课时

.【创境导入】

学生疏组就座，创建《大家一同画》的游戏情境，明确

游戏规则。

设计企图：激发学生的兴趣，调换学习热忱；建立合作

意识，激发小组间竞争意识。

【画线游戏】

小组观看游戏示范录像，认识游戏规则：每一个人轮番画

一条贯串画面的线，线条要任意，互相重叠，构成一个被线