文档介绍
PAGE1/NUMPAGES1小学综合实践活动方案 活动目的: 1.通过活动,让学生认识更多的蔬菜,并了解它们的生长过程,营养价值,食用方法,以及栽培方法等. 2.让学生亲近自然,热爱大自然,并动手实践,亲身探索大自然的奥秘. 3.培养动手实践能力,以及运用统计知识来解决问题的能力. 活动方法:观察法,询问法,上健康查询,实验法等. 活动对象:二年级2班全体学生, 活动过程: 一大自然的馈赠_____认识各种蔬菜(分组进行) 1.让学生走近大自然,搜寻身边有哪些蔬菜?(包括名称及基本形状) 2.收集各种蔬菜的图片(也可以画下来),并向有经验的老农询问其生长过程(最好是自己能从始至终观察一种蔬菜的生长),写下观察日记或了解到的内容. 二我和蔬菜交朋友____了解各种蔬菜的营养价值,统计大家最喜欢的蔬菜. 1各小组根据收集到的蔬菜的情况进行汇报，交流，让同学们能认识更多的蔬菜，了解关于蔬菜更多的知识. 2游戏:猜一猜 出示一些蔬菜的健康或特征,让同学认一认,猜一猜. 3统计”最喜欢吃的蔬菜” 性 别 茄 子 黄 瓜 白 菜 番 茄 红 萝 卜 冬 瓜 南 瓜 扁 豆 空 心 菜 土 豆 生 菜 男生 女生 4、上健康查询:它们的营养价值(分组查询→汇报，交流) 提示：要多吃蔬菜，促进健康！