一年级教学英语主题活动课Animals教案.docx
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一年级教学英语主题活动课:Animals教案
一年级教学英语主题活动课:Animals教案
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一年级教学英语主题活动课:Animals教案
一年级英语主题活动课: Animals
一. 讲课
我开的主是 Animals.
物与学生的生活关系比亲密,特是低年学生充了大自然的,物是他的朋友。所以本的目是通句型、游、歌曲等多种不一样的方式学生能熟习并掌握物,培育学生物的之
情。
不过几个一的,会学生感觉比无聊无聊。所以第一我从座位上作了一些改,学生有一个比放松、奇特的心情参加到活中。其次
一开始就由Freetalk 和一首歌曲AnimalFriends 入,并借此引出主。
而后一个去物园的情形,学生去参不一样的物,此插入
What’syour/his/hername?Whoareyou?Whoishe/she? 等不一样的句
型,特是内行的引入,学生仔察物正在干什么,并用?isdoing.的句型出来,通物的一一学生在不知不操句型,学会物。在此情形中,学生自己喜的物,它正在干
什么,而后学生自己饰演不一样的物角色,自然地用英表达,培育学生物之情。
接着是一个热潮,游“拷不走”能够吸引学生的注意力,其想象能力,又能够那些不肯张口的学生松、放心、毫无戒地展自己的才能。最重要的是能够学生的掌握程度,他能否能通物的作来物。
最后又在歌曲Goodbye中束本,学生感觉意犹未尽,下一作好准。
二. 教课过程
(一)Freetalk
T:Goodmorning.S1:Goodmorning.
What’syourname?S1:MynameisTiger.
What’shisname?S1:HisnameisMonkey.
Nicetomeetyou,Monkey.
S2:Me,too.
What’shername?S2:HernameisPig.
Nicetomeetyou,Pig.S