《不求甚解》课件.ppt

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文档介绍

阐明: 整体阅读思考: 1、文章批驳的观点是什么?作者又是怎样看的? 4、对于“不求甚解”的态度,作者持什么态度? 5、对于“不求甚解”的态度,我们该如何全面理解? 6、作者告诉我们应该怎么做? 作者是怎样批驳的? 首先,介绍“不求甚解”的出处;其次,阐述了“不求甚解”四字的两层含义;再次,从正反两方面举例论证读书的要诀在于虚心、会意;接着更全面、明确地解释“不求甚解”地含义;最后提出自己认可的读书方法——重要的书必须常常反复阅读。 总结一下: 正确的读书态度是什么? 疑难共探讨 为什么不少人批评“不求甚解”的读书方法? 道家与儒家的世界观、人生观不同,读书方法也不同。儒家对待读书,讲究严谨、精细,道家对待读书,讲究意会,以陶渊明说得最为准确,这就成为儒家批评的目标。 * * * 不 求 甚 解 马南邨 马南邨(1912~1966) 原名邓子健,邓拓,笔名马南邨 建国后历任《人民日报》总编辑、社长,“文化大革命”一开始即遭迫害,1966年5月含冤去世。 主要著作《中国救荒史》、《燕山夜话》、《论中国历史的几个问题》等,并与吴晗、廖沫沙合写《三家村札记》,1944年主持编辑了第一部《毛泽东选集》。 “不求甚解”出处 出自陶潜《五柳先生传》:“好读书,不求甚解”。原意是读书只领会要旨,不过于在字句上花工夫,属褒义。 今多谓学习或工作的态度不认真,不求深入理解,浅尝辄止,含贬义。 驳论文 驳论可以鲜明地反驳一个错误观点,也可以是就别人论述的一个问题发表不同看法,或提出质疑,进行商榷 讲明白(道理)。 要诀: 重要的诀窍 。 咬文嚼字: 不求甚解: 狂妄自大: 豁然贯通: 开卷有益: 过分的斟酌字句(多用来指死抠字眼而不领会精神实质)。 极端的自高自大。 顿时晓悟。 读书有好处。 2、文章分析了陶渊明的读书态度,他有着怎样的读书态度? 3、“不求甚解”包括哪两层含义? 1、虚心 2

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