《高考直通车》2017届高考数学一轮复习课件 第51课简单的轨迹方程.ppt

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文档介绍

第51课 简单的轨迹方程 基础知识回顾与梳理 对概念再认识: 如果曲线C上点的坐标(x,y)都是方程f(x,y)=0的解,且以方程f(x,y)=0的解(x,y)为坐标的点都在曲线C上,那么,方程f(x,y)=0叫做曲线C的方程,曲线C叫做方程f(x,y)=0的曲线。 对概念再认识: 诊断练习 【变式】(本题由课本例题改编)求平面内到两个定点A,B的距离之比等于2的动点M的轨迹。 题1:已知 点在以原点为圆心的单位圆上运动,则点 的轨迹方程为 . 题3:分别过 作两 条互相垂直的直线,则它们的交点M 的轨迹方程是_________. 诊断练习 要点归纳 (1)根据题意,先找出等价条件,再根据条件判定曲线类型,最后写出曲线方程,如题1. (2)解题时应注意动点的几何特征,若盲目进行代数运算则可能较繁琐,如题4. (3)要重视图象在解题中的作用,辅助分析,帮助理解,如题2、4 (4)求轨迹方程应首先考虑采用何种方法,如题3。 例1:已知线段AB长为2,动点M到A,B两点的距离的平方和为10,求点M的轨迹方程。 范例导析 问题1:求轨迹方程的一般步骤是什么? 问题2:怎么建坐标系比较方便呢? 范例导析 范例导析 例3:已知 中, 、 、 的对边分别为 、 、 ,若 依次构成等差数列,且 , ,求顶点C的轨迹方程. 如何建立坐标系? 如何寻找或构造动点的等量关系?

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