中学学期德育工作计划_4.docx

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文档介绍

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中学学期德育工作方案

本学期是校园 “一校两区 〞作业全面整体交融与持续深化展开的第二个开年。 关于 “坚持以学生展开为本, 让每一位学生遭到最好的教育, 让每一位学生得到最好的展开。 〞的办学

思维的遵循,咱们又要面对新的起点、新的应战。作为校园

作业之首的德育作业在本学期也将在新的起点上沿着既已

构成的老练轨迹,不断探究、自动寻求、兢兢业业、继往开

来。

一、辅导思维 :

遵循校园德育作业精力 ,树立“德育为先 〞的思维,以社会主义中心价值观的教育与浸透为主线,以主题活动为载体,

重视心思安康,丰厚文体日子,加强惯例办理,强化平安认识,夯实出色的行为规X根底,树立德育品牌,打造特征德育活动。

二、德育方针:

1、加强德育作业的探究和研讨。学习、探究德育作业的理

念和方法, 增强德育作业的吸引力和作业生机。 以 “爱国、 敬业、诚信、友善 〞的社会主义中心价值观的道德规X, 打造我校特征德育活动。

2、加强德育部队的建造。把德育学科课程与校园德育办理、

...

...

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德育活动有机整合,尽力构建全员德育格式。

3、持续加大班主任部队练习的力度,尽力构建一支有思维、

勤学习、懂方法、讲实效的班主任部队。

4、加大学生养成教育作业力度,以?守那么?、?规X?、?大

纲?为根据,拟定和完善?XX三中学生办理准那么?,侧重

培育学生的文明行为习气〔三个文明、四种习气〕,增强学

生文明认识,稳固我校的行为规X养成教育效果,促进出色

班风、校风的构成。

5、以社会主义中心价值观为首要内容丰厚校园文明日子,

前进校园文明品尝。经过展开系列化德育活动,拓宽学生实

践规划,增强情感领会,重视学生生长,感触学生生长。

三、首要思路:

1.本学期加大惯例办理力度促进学生行为习气养成;

2.细化日常行为规X评比作业催促学生构成自我操控认识;

3.持续加大每日的查看力度,并及时催促整改

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