中学学年德育工作计划.docx

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中学学年德育工作方案

一、指导思维

校园已进入一个充满活力的可持续展开时期，要充分发

挥年级组的自动性，尽力前进班主任的作业荣誉感，前进师

生职责感，建造优异班团体，打造各具特征、风格优异、办

理标准、战斗力强的年级组;点线结合，齐心协力，坚持校园

教育与学生自我教育、自我办理相结合;坚持校园办理的标准

性、务实性与教育的敞开性和学生展开的多样性相结合;坚持

办理育人、情感育人与活动育人相结合 ;以新举措筹划校园德

育新展开。

二、作业方针

1、一个总方针：

培育 “自强，诚信；寻求出色，回绝平凡 〞、崇尚现代文明、信任科学，对立愚蠢。

2、两个分方针：

进一步执行德育生活化理念，着重 “人人是德育作业者、处处是德育阵地，事事是德育内容〞;

进一步深化自主育德机制，从他律到自律，培育具有高度自觉性的中学生。

3、阶段方针：

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初一年级：出色文明礼仪教育，要点进展诚信、和睦、自主、协作的质量养成与前进，即尽力争做文明、合格的中学生的教育 ;

初二年级：迈好芳华榜首步，要点进展关爱、感恩、芳华期心思质量等的培育与出色行为习气养成教育，即尽力争当超卓优异的中学生的教育 ;

初三年级：迈好人生榜首步，要点进展抱负信仰、公民认识、职责感等远大志趣的建立的引导与培育，即尽力争做合格好公民的教育 ;

高一年级以 “养成教育 〞为支点，出色 “担任、自律 〞教育，培育合格的高中生 ;

高二年级以 “展开教育 〞为支点，出色 “宽恕、协作 〞教育，培育老练的高中生 ;

高三年级以 “抱负教育 〞为支点，出色 “不怕曲折、勇于奋斗 〞

教育，培育合格的社会公民。

三、作业思路与作业要点

(一 )作业思路：

1、清晰一个方向：安稳才干展开，防范和根绝全部校园严峻违纪违规行为的发作。

2、建立一种认识：德育为先，强化办理，准那么科学，方法

妥当，很抓执行。