幼儿教师心情说说.doc

少儿教师心情谈谈

少儿教师心情谈谈

PAGE1 / NUMPAGES7

少儿教师心情谈谈

少儿教师心情谈谈

篇一：

少儿教师心情谈谈

身旁常有人问我：当少儿园老师是否是特其他好玩呀？每日带着们

滑滑梯、玩游戏、唱歌、跳舞，无牵无挂，应当过得很高兴的吧？

每当有人这样问时，我只好莞尔一笑，作为一名少儿教师，此中的

苦与乐只有自己知道。其实，少儿教育工作并不是人们想象的那么简

单，此刻的少儿园教师已不再是人们眼里一个纯真的阿姨角色，她

担负着太多的重担。

多年的学校少儿教育专业学习时期，我们不单要学习一些专业的课

程，如少儿卫生学、少儿解剖学、少儿心理学、少儿教育学、少儿

园五大领域活动设计等，还要学习一些必需的技术技巧，如舞蹈、

钢琴、唱歌、音乐赏识、绘画、手工、讲故事等。只有你将这些学

科掌握，那才算牵强具备了一个少儿教师最基本的素质。除此以外，

时代也需要专家学者型的幼师人材。

于是我们要学习搞教科研、撰写研究报告、事例剖析、察看记录、

心得领会、各种计划、学习笔录、填写家园练习册等。最重点的是，

少儿教师还一定要具备爱心、耐心、仔细、精心和职业良知。

在游戏中，我们是孩子的好朋友、好伙伴，让他们在少儿园里感觉

自由和舒心；在起居上，我们是孩子的好，给他们体贴入微的关心

和照顾，让他们安全和健康；在组织教课活动时，我们是孩子的好

老师，启迪孩子的心智，让他们变得愈来愈聪慧。我们的勤劳，只

是要换得孩子们在幸福的童年中，获取终生可连续全面和睦的发展

的坚毅动力。

每日清早，当很多人还在被窝里尽兴地享受着暖和的时候，我们已

经开始了勤劳的劳作，浑身心地投入到工作中。工作时我们需要眼

观六路、耳听八方、全情投入，忙得都没时间喝上一口水来润润快

冒烟的嗓子，还要不时辰刻高度警惕着少儿的安全。这样超强度高

负荷的工作经常让我们拖着疲倦的身体回到家，可回到家眼前还总