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日计划学后感想

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日期： 年 M 日

一日计划学后感想

“忙乱的一天”这个题目首先就吸引了我， 看完案例故事，更是觉 得感同身受。当上班主任之后，我总感觉每天上班有忙不完的事情：备 课、上课、批改，那是理所当然的，占用我大部分的时间，剩下的呢？ 分给了学生，处理各种各样的事情。还要应对各种检查……我就像案例 中的张老师一样，度过忙乱的一天，晚上拖着疲惫的身体，带着糟糕的 情绪回家。

我总以为班主任就是这么忙，这么累。直到今天，完成了这一专题 的学习，其中一位专家指出的：“班主任是个大管家，忙是必然的。但 乱不是必然的。”这可说是闷头一棍，想想白己原先的做法，可真是惭 愧的很。每天就知道忙，但忙些什么，忙出什么成果，总是说不出一个 所以然来。痛定思痛。古人亦云：“凡事预则立，不预则废。我的忙在 于我做事情没有章法，没有事前的计划，总是随性所至，有时喜欢提早 把事情完成，因而沾沾白喜；有时又要等事情火烧眉毛了，再快马加鞭。

面对即将到来的新的学期，我觉得应该也是我的新的起点。我会从 今天开始为白己制定周计划、日计划，让白己逐步掌握班主任工作规律， 真正实现忙而不乱。

今天我认真看了这个专题的视频，专心致志地听了专家的讲座，还 认真地做了笔记，的确感触颇深.

班主任的全部工作，是由一天一天的工作组成的.一天工作的效率 如何,效益如何,直接关系到整个班主任工作的成败.班主任既要担当主 科的教学,又要完成一个班级一天中大大小小的事情，的确特别的忙，但 是要做到不乱，这就要讲究科学性和战略性。

科学合理的计划很重要

正如教育学专家耿申教授所说：’要保持工作的计划性和运行的 秩序性,这是克服忙乱的法宝.”可见合理的计划极其重要.做任何事情 都要有计划，才能做到心中有数，胸有成竹,才不至于打乱仗.

把握主旋律，找策略