优秀生培养的工作总结.pdf

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文档介绍

优秀生培养的工作总结 篇一:优生培养工作总结 优生培养工作总结 本学期的教学工作中,为了适应新时期课程改革的要

求,培养学生观察能力、创造能力、自我学习能力,全面推

进素质教育,要注重发挥优生的内在潜力,体现因材施教、

优生优培的原则,培养一批优秀学生,以带动整个学校和班

级的学习气氛,加强整个集体的凝聚力。现对本学期优生培

养工作总结如下: 1、学期初,教导处召开全体教师会议,让各班任课教

师选出本科的优生,进行及时的跟踪辅导。让优生在总体水

平上有一个大的提高,在老师的指导下,纠正学习上的不良

习惯,学习正确的学习方法,养成积极主动地获取知识的习

惯,进一步培养学生的自学能力,注重培养学生实验能力、

观察能力、创造能力,充分发挥自身优势,成为最优秀的人

才。 2.因才施教,深入到学生中,全面了解学生,注意积累

学生思想品德、学习成绩等方面的资料,建立优生档案,将

学生的各方面情况,包括年龄,性别,爱好,特长,各科学

习情况等记录造册,定期记录学生的发展情况,有针对性地

做好学生的工作。 3、根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特

别是注重了激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实

现教学目标,完成教学任务。要特别注重学习方法的研究和

指导,以收到事半功倍的效果。在教学中,让学生多练习、

多动脑,多做课外活动。 4、在教学中,对优生提出比一般同学更高的要求。对

学生在学习上遇到的疑惑问题,积极加以分析和辅导。让学

生多思考、多动手操作,提高他们的动手能力和学习兴趣。 5、对优秀生的弱点,了解分析其原因,进而采取措施,

进行辅导。增强他们的自信心,通过自己的努力,上课时多

给优生机会,回答问题,发挥自己的能力和积极性,同时也

活跃了课堂气氛,起到了带头作用。 经过一学期的努力,优生的综合素质及学习成绩都有了

很大的提高,在优生的带动下各年级形成了比、学、赶、帮、

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