中学开展爱国主义、民族精神教育工作情况汇报材料.docx

中学张开爱国主义、民族精神教育工作情况报告资料

中学张开爱国主义、民族精神教育工作情况报告资料

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中学张开爱国主义、民族精神教育工作情况报告资料

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中学张开爱国主义、民族精神教育工作情况报告资料

中学张开爱国主义、民族精神教育工作情况报告资料春风化雨德育英才

中学张开爱国主义、民族精神教育工作情况报告资料

中学是一所新组建的县直初级中学， 建校伊始，学校就把爱国主义、民族精神教育放在突出重要的地点， 在《公民道德建设实行大纲》和《中共中央、 国务院对于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》接踵出台后，我校为增强德育工作实效，踊跃研究，努

力实践，坚持 ” 以人为本，活动育人 “的德育指导思想和 ”人人育人，事事育人，各处育人 “的德育工作思路，将爱国主义和民族精神教育

贯串到学校各学科教育讲课过程之中和各项活动之中， 不停丰富内容，不停增强举措，常抓不懈， 常抓常新，努力使爱国主义和民族精神教育常常化、制度化、规范化，并收到了显然的见效。

一、建立爱国主义和民族精神教育的工作网络

为使我校的爱国主义和民族精神教育工作有的放矢，落到实处，学校建立了 ”一此中心三条主线 “的教育网络。 ”一此中心 “即以党总支为核心，建立工作领导小组，校长书记亲身抓。 ”三条主线 “即：一

是由党总支、校办、政教处、班主任等构成的主线；二是由教务处、

教研组、科任教师等构成的主线；三是由在校外确立的烈士陵寝、县

福利院、 ”县人防办 “、博物馆、科技展览馆、” 民兵训练基地 “等组

成的主线。在系统上形成了一个以党总支为核心，以政教处为龙头，

由共青团、学生会、年级办、德育导师共同构成的教育网络，形成爱

国主义和民族精神教育工作齐抓共管的可喜场面。

二、增强爱国主义和民族精神教育的有机浸透