心理健康室工作计划.docx

心理健康室工作计划

心理健康室工作计划

心理健康室工作计划

心理健康室工作计划

一、指导思想

二、工作思路

2、亲密与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机联合。

3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训，形成学校心理教育的特点。

4、仔细仔细地做好个别咨询指导工作，力争在个案上有所打破。

三、详细工作

1、踊跃展开心理咨询工作

心理咨询的主要方式有： 1、个别咨询 ;2 、电话咨询 ;3 、书信咨询。

增强每个月心理班会活动课

每个月心理班会活动课是，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培育学生踊跃心理质量，促使学生健全人品发展的主阵地。依据不一样年级学生的特点展开系列性、主题性的心理健康教育指导活动。仔细拟订心理班会讲课内容计划，做到有目标、有内容、易操作、有实效。

针对师生心剪发展的需要踊跃展开心理讲座

心理讲座是有效的心理教育门路，特别的空间和环境能起到踊跃的放大式的教育成效，互动与交流多种思想的交融是讲座的优势，

因此应当增强校园心理讲座。(1) 针对各年级学生特点展开心理教育。

展开针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心剪发展规律、心理诉求等进行介绍和解说，促使师生关系的改良，促使和睦班级建设。

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导，经过多种形式对不一样年纪层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创建条件协助和激励学生向更高的心理健康境地发展，达到“助人自助”的教育成效。

二、指导目标：

经过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理指导，普及心理指导工作。

亲密与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。

仔细仔细地做好劝导和追踪指导工作，力争在个案上有所打破。

采纳科学的管理手段，使指导工作更为规范。

三、指导主旨：聆听你的心声诉说你的烦忧

四、指导形式：个别指导、集体指导、家庭指导五、指导计划：

( 一) 惯例工作：