教师法、教育法主要内容.docx
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教师法、教育法主要内容
教师法、教育法主要内容
教师法、教育法主要内容
《中华人民共和国教育法》主要内容
1、教育应依照的原则和要求有哪些
以马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论为指导, 依照宪法确立的基根源则, 发展社会主义教育事业 ;
(2)
教育与生产劳动相联合,为现化代建设服务,培育全面发展的建设者和接班人
;
(3)
教育应当继承和弘扬中华民族优异的历史文化传统,汲取人类文明发展的全部优异成就
;
(4)
教育活动一定切合国家和社会公共利益;
(5)
我国公民享有同样的教育权 ;
(6)
国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推动教育改革,成立和完美终生教育系统
;
学校及其余教育机构进行教课,应当推行使用全国通用的一般话和规范字。
2、我国的教育基本制度是什么
(1)
国家推行学前教育,初等教育、中等教育,高等教育的学校教育制度
;
(2)
国家推行九年义务教育制度
;
(3)
国家推行职业教育制度和成人教育制度;
(4)
国家推行国家教育考试制度
;
国家推行学业证书制度 ;
国家推行学位制度 ;
国家推行教育督导制度和学校及其余教育机构教育评估制度。
3、建立学校应具备的条件和程序是什么
条件: (1) 有组织机构和章程 ;(2)有合格的教师 ;(3) 有切合规定标准的教课场所及设备、设备;(4) 有必
备的办学资本和稳固的经费根源。
程序:学校及其余教育机构的建立,更改和停止,应当按国家有关规定办理审查、同意。注册或存案手续。
4、学校及其余教育机构享有的权益有哪些
依照章程自主管理 ;(2) 组织实行教育教课活动 ;(3) 招收学生或其余受教育者 ;(4) 对受教育者进行学
籍管理,实行奖赏或处罚(5) 对受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘用教师或其余员工,实行奖赏或许
处罚 ;(7)管理、使用本单位的设备和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育