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人教版小学数学五年级单式折线统计图＋－×÷＜＝＞3122021/7/25激趣导入体温记录表时间起床时10:0014:0017:3019:30体温/℃36.536.837.237.037.0知识讲解李康5月15日体温变化统计图℃体温这是条形统计图，很容易看出体温的高低。37.637.437.237.237.037.037.036.836.836.636.536.436.236.0 起床时 10:00 14:00 17:30 19:30 时间 知识讲解李康5月15日体温变化统计图这是折线统计图体温/℃37.4·37.2绘制过程：①标题（要统计的内容）②先画横轴，再画纵轴。③在横轴上取相等等分，标上时间数，再在纵轴上取相等等分，标上体温数。④ 确定准确位置再依次描点。⑤用线段将各点按顺序连接起来。··统计图还能这样画37.0·36.836.6·36.436.236.00 起床时 10:00 14:00 17:30 19:30 时间 知识讲解（1）读出折线统计图中李康同学的体温数。（2）根据折线统计图中，折线的变化情况，你认为一天中体温最高的时间应该是什么时间？（3）李康的体温一天中最大波动各是多少摄氏度？（4）与条形统计图对比，你认为折线统计图有什么特点？ 体温最高在17:30最高。 体温最低36.5 ℃ ，最高37.2℃ 折线统计图不仅能看出数量的多少，还能看出数量的增减变化趋势。知识总结单式折线统计图折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。01折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。02课后作业课后练习人教版小学数学五年级谢谢观看＋－×÷＜＝＞3122021/7/25谢谢大家9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于