五年级下册写字教案.doc
- 183****6506个人认证 |
- 2021-07-28 发布|
- 188.51 KB|
- 39页
五年级下册写字教案
五年级下册写字教案
PAGE / NUMPAGES
五年级下册写字教案
第一课 字形特色 (一)
教课目的:
1、掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特色,培育学生优异的书写
习惯。
2、培育学生仔细敏锐的察看力,养成优异的心理质量。
3、培育学生书写名人名言的格式,以及如何珍惜时间。
教课器具:
小黑板、卡片。
教课过程:
一、出示例字,揭露课题。
1、出示小黑板: 身 之 正 会
2、齐读,这四个字的字形各有什么特色
依据学生的回答归纳:
第一个字属于长形字。
第二个字属于短形字。
第三个字属于方形字。
第四个字属于圆形字。
今日我们来学习“字形特色 (一)”。
二、指导书写。
1、 出示卡片: 身
1〉认真察看,这个字如何写才美丽
2〉学生边谈论边试写。
3〉指名学生讲话,谈谈自己试写的感觉。(即:如何写好“身”字)
4〉指一名学生登台边说边写。
5〉师生评论。
6〉学生自由练习同一类的字三个。
2、出示小黑板:(贴有写字的图片)
想想:这些字个有什么特色如何写好它们字形较短: 血 之
字形较方: 正 画
字形较圆: 会 香
3、名人名言行款练习。
1〉学生读一读,讲讲这句话的意思。
2〉剖析名人名言的书写格式。
3〉学生试写,要求注意语句中的长、短、方、圆不一样字形的写法。
4、师小结。
三、学生进行钢笔字练习。 P4
第二课 字形特色 (二)
教课目的:
1、掌握大、小、偏斜三种字形的写字规律,培育优异的书写习惯。
2、培育学生仔细察看的质量,规范书写的习惯。
3、持续练习名人名言的书写行款。
教课准备 :写有字的小黑板。
教课过程:
一、出示字例,导入新课。
1、出示小黑板: 天 口
2、齐读。想:这两个字有什么特色
3、认真察看,这两个字在田字格中所占比率的大小有何差别
4、指名说,老师板书:字形较大 字形较小
二、指导书写。
1、