五年级下册写字教案 (2).doc

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文档介绍

五年级下册写字教案 (2)

五年级下册写字教案 (2)

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五年级下册写字教案 (2)

第一课 字形特色 (一)

教课目的:

1、掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特色,培育学生优异的书写

习惯。

2、培育学生仔细敏锐的察看力,养成优异的心理质量。

3、培育学生书写名人名言的格式,以及如何珍惜时间。

教课器具:

小黑板、卡片。

教课过程:

一、出示例字,揭露课题。

1、出示小黑板: 身 之 正 会

2、齐读,这四个字的字形各有什么特色

依据学生的回答归纳:

第一个字属于长形字。

第二个字属于短形字。

第三个字属于方形字。

第四个字属于圆形字。

今日我们来学习“字形特色 (一)”。

二、指导书写。

1、 出示卡片: 身

1〉认真察看,这个字如何写才美丽

2〉学生边谈论边试写。

3〉指名学生讲话,谈谈自己试写的感觉。(即:如何写好“身”字)

4〉指一名学生登台边说边写。

5〉师生评论。

6〉学生自由练习同一类的字三个。

2、出示小黑板:(贴有写字的图片)

想想:这些字个有什么特色如何写好它们字形较短: 血 之

字形较方: 正 画

字形较圆: 会 香

3、名人名言行款练习。

1〉学生读一读,讲讲这句话的意思。

2〉剖析名人名言的书写格式。

3〉学生试写,要求注意语句中的长、短、方、圆不一样字形的写法。

4、师小结。

三、学生进行钢笔字练习。 P4

第二课 字形特色 (二)

教课目的:

1、掌握大、小、偏斜三种字形的写字规律,培育优异的书写习惯。

2、培育学生仔细察看的质量,规范书写的习惯。

3、持续练习名人名言的书写行款。

教课准备 :写有字的小黑板。

教课过程:

一、出示字例,导入新课。

1、出示小黑板: 天 口

2、齐读。想:这两个字有什么特色

3、认真察看,这两个字在田字格中所占比率的大小有何差别

4、指名说,老师板书:字形较大 字形较

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