小学奥数行程问题教案.docx

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文档介绍

一、知识点教学过程行程问题的三个基本量是距离、速度和时间。其互逆关系可用乘、除法计算,方法简单,但应注意行驶方向的变化,按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题;(2)相离问题;(3)追及问题。(4)行船问题。1、行程问题的主要数量关系是:距离=速度+时间。它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇时间=距离÷速度和。(2)相背而行:相背距离=速度和×时间。(3)同向而行:速度慢的在前,快的在后。追及时间=追及距离÷速度差在环形跑道上,速度快的在前,慢的在后。追及距离=速度差×时间2、行船问题:船顺水速度=船静水速度+水流速度船逆水速度=船静水速度-水流速度水流速度=(船顺水速度-船逆水速度)÷2船静水速度=(船顺水速度+船逆水速度)÷2解决行程问题时,要注意充分利用图标把题中的情节形象地表示出来,有助于分析数量关系,有助于迅速地找到解题思路。例题1:两辆汽车同时从某地出发,运送一批货物到距离165千米的工地。甲车比乙车早到48分钟,当甲车到达时,乙车还距工地24千米。甲车行完全程用了多少小时?解题思路:解答本题的关键是正确理解“已知甲车比乙车早到48分钟,当甲车到达时,乙车还距工地24千米”。这句话的实质就是:“乙48分钟行了24千米”。可以先求乙的速度,然后根据路程求时间。也可以先求出全程165千米是24千米的多少倍,再求甲行完全程要用多少小时。解法一:乙车速度:24÷48×60=30(千米/小时)甲行完全程用的时间:165÷30-48=4.7(小时)60解法二:48×(165÷24)-48=282(分钟)=4.7(小时)答甲车行完全程用了4.7小时例题2:两辆汽车同时从东、西两站相向开出。第一次在离东站60千米的地方相遇。之后,两车继续以原来的速度前进。各自到达对方车站后都立即返回。又在距中点西侧30千米处相遇。两站相距多少千米?东西解题思路:从两辆汽车同时从东、

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