初级中学教学常规管理制度范本.pdf
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内部管理制度系列
初级中学教学常规管理制 度 (标准、完整、实用、可修改)
GL 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 编号: FS-QG-34907 初级中学教学常规管理制度 Junior high school teaching routine management system
说明:为规范化、 制度化和统一化作业行为, 使人员管理工作有章可
循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 初级中学教学常规管理制度 ( 试行 ) 目录 一、岗位培训制度 二、建立教师业务档案制度 三、教学月检制度 四、备课制度 五、授课制度 六、实习课制度 七、听课制度 八、教研活动制度 十、观摩课制度 十一、温课制度 十二、候课制度 第2页/共 31页
GL 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 十三、停课审制度 十四、作业批改制度 十五、教案检查制度 十六、教学质量分析制度 十七、评教制度 十八、教学卫生制度 十九、信息反馈制度 二十、近期工作计划制度 二十一、实训室、实验室管理制度 zz 县第二初级中学教务处 二 0xx 年六月 岗位培训制度 高素质的学生要依靠高素质的教师来培养,建设一支具
有高尚的职业道德、良好的业务素质,结构合理、相对稳定
的教师队伍,是教育改革和发展的根本措施。学校要坚持以
提高教师业务素质为主,提高教师教学能力为主开展工作。 1. 学校每学期制定教师岗位培训计划。计划内容包括培
训目标、培训内容与方式、保证措施及培训安排运行表。 第3页/共 31页
GL 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 2. 各学校要有领导专门负责教师岗位培训工作,成立领
导小组,负责组织实施教师岗位培训计划。 3. 制定岗位培训计划要有针对性、系统性、可操作性和
实效性。 4. 岗位培训坚持长久。树立终身学习的意识。 5. 教师培训的主要内容 :