文档介绍
二年级下册语文备课教案5篇 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面小编给大家带来关于二年级下册语文备课教案，方便大家学习。 二年级下册语文备课教案1 《要是你在野外迷了路》 【教材透视】 走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这首小诗就为俺们介绍了四种天然的“指南针”： 1、俺国地处北半球，正午时太阳所处方向就是南方，于是太阳成了俺们的指南针; 2、晚上，北极星可以为俺们指示北方; 3、阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮俺们区分方向; 4、冬天里，沟坡积雪的多少，也能帮俺们判别南北的方向。 这一切多有趣啊!丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把俺们和同学带入大自然那美妙的境界。 【学习目标】 1、会认4个生字，会写9个字。 2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥妙和情趣。 3、掌握一些区分方向的方法，有留心周围事物、发现科学知识的意识。 【教学课时】2课时。 【教学过程】 第一课时 一、谈话激趣 1、同学们喜欢郊游吗?假如俺们班去郊游，你会用什么方法来区分方向呢? 2、同学们想出了许多方法，那么第20课就告诉了俺们在野外区分方向的一些好方法，愿意和老师一起去学习吗? 二、初读课文 1、听录音，整体感悟。 2、自由读课文，借助拼音，把字音读正确。 3、找合作伙伴，把课文读通顺。 4、小组内展示读，选自身读得最流畅的一节，请其他组员评价。 三、识记生字 1、默读全文，画出自身喜欢的生词，和同桌交流。 2、自主识字，全班交流识字方法。(及时褒扬好的识记方法，鼓励同学用喜欢的方法识记。) 3、开火车认