生产运作特拉纳里克制造公司1 .pptx

A;安排人力需求的甘特图;ABCEFH;“红酸果”加工厂 生产流程;判断案例中哪个流程是瓶颈？

烘干机和分选线是单位时间内耗用最少的流程，应从这两个流程中识别出瓶颈流程。

分选：假设X%是湿果， 分选线上的湿果1200x% 烘干机上的湿果 600

若 1200x%>600即x%>50%, 则烘干机是瓶颈 1200x%<600即x%<50%,则分选线是瓶颈

案例中下一年份湿果量70%，则烘干机是瓶颈 ;卸货机

3000桶/时 15人;上午十一点开始加工 （湿果库存图）;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:41:2723:41:2723:416/26/2021 11:41:27 PM

11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:41:2723:41Jun-2126-Jun-21

12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:41:2723:41:2723:41Saturday, June 26, 2021

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:41:2723:41:27June 26, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 202111:41:27 下午23:41:276月-21

15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:41 下午6月-2123:41June 26, 2021