小学语文同课异构精彩活动总结计划材料.docx

小学语文同课异构精彩活动总结计划材料

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小学语文同课异构精彩活动总结计划材料

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小学语文同课异构活动总结

小学语文同课异构活动总结为大家整理语文老师对于同课异构的研修工作的总结，总结经过此次老师们的商讨，与学习的收获，下边是这篇小学语文同课异构活动总结

小学语文同课异构活动总结一

3月21日上午，我们全体语文教室参加了明水街

道办组织的同课异构《自己的花是人让他人看的》。那一节节出色的讲堂教课，给我留下了深刻的印象，让我得益匪浅，讲课教师先进的教育理念，崭新的教法、灵巧多样的教课手段、风趣风趣的教课风格、精良的教课课件，令人赞美之余，更多是深深地思虑，从中让我深深地领会到学习的重要性与紧急感，也对语文教课有了更新的认识。下边我就说说我的收获：

一、标新立异的导入

讲堂教课的导入部分是一个重要的环节。一个令人着迷的导入，会吸引学生的注意力。此次听课，三位老师的导入都各具特点。如：王秋霞和王晶老师都采纳复习法导入，使新旧知识联系起来，为下一步自然介绍作者做好了铺垫。李俭老师则利用图片使学生

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更直观地感觉到德国的异域风情，激发了学生的学习兴趣，同时也提升学生的审美能力。

二、发掘教材，精心备课

听完这些老师的课后，我认识到他们在课前做了

精心的准备，比方收集大批的资料，制作精良的课件，

阅读相关的知识、讲堂问题预设，课后的拓展。对教

材的掌握有其独到之处能抓住题眼，一步一步地的深

入文本。抓住“人人为我，我为人人”这句话，频频

朗诵，经过朗诵，来领会德国人独出心裁的栽花风格。

三、着重学生朗诵训练。

教课中，经过教师配乐朗诵把学生带入漂亮的德国街头，去感觉那花海的