我眼中的师德(1).pdf

我眼中的师德师风 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，

师德为本。” 那到底什么是师德师风？人们没有一个很严格的

定论。一般认为，所谓师德，就是教师的职业道德，教师应该具

备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人

不倦，等等， 这都是师德； 师风， 即教师的行为作风。 热爱学生，

尊重学生，关心学生等等，这都是师风。师德师风对一个教师特

别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。 孔子日：“其身正

不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话，既肯定了教师的重

要性，也肯定了我们教师在教育中起到的重要作用，那么，怎样

才能做一名好教师呢？我想从以下几个方面谈谈我的看法。 教

师是知识的化身， 是智慧的灵泉， 是道德的典范， 是人格的楷模，

是学子们人生可靠的引路人。 换而言之， 教师是学生美好心灵的

塑造者。因此，真的做了教师的我，时刻以 "德高为师，身正为

范" 这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高

尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。 高尔基说过： "谁不爱孩子， 孩子就不爱他， 只有爱孩子的人，

才能教育孩子。 "师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。

无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，

我把信任和期待的目光洒向每个学生， 把关爱倾注于整个教育教

学过程之中， 倾听学生的意见和呼声， 和学生产生思想和情感上

的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

记行我刚步入讲坛时， 教初一语文， 有这样一人学生给我留下了

深刻的印象。他叫杨峰，坐在教室的中间，很聪明，刚开始的时

候学习很好，可慢慢地我现他变了，上课时无精打采，有时竟呼

呼大睡，作业也完不成了，更不用说其他资料了，成绩是直线下