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浅谈赞美的艺术

一、赞美的作用

(-)是满足他人人性的饥渴

威廉?詹姆斯说：“人性中最深切的禀质，是被人赏识 的渴望”，林肯也说：每一个人都喜欢人家的赞美。在美国 芝加哥发生过这样一个案例：有位丈夫掐死了他的妻子，原 因是他对妻子畅谈白天所的得意事时，发现妻子竟然睡着 T,他感到异常恼怒，失手就将妻掐死了。这说明人对被尊 重被赏识的渴累是何等强烈。

一个饥饿的人向人们乞讨，人们会给予同情，而一个人 需要被人尊重、被人赏识，这种精神饥饿却往往被人们忽视。 其实每个人都需要被尊重、被赏识，这是人性的饥渴，就连 孩子也一样。每一位做过父亲或母亲的人都有过这样的体 会，当你的孩子不被你重视时，他也许会用调皮捣蛋来引起 你的注意。当他有一点点进步，你就表扬他，他会兴奋不已。 记得我孩了小时，喜欢向我讲故事，毕竟孩子的故事讲得再 好对于成人来说也是幼稚乏味的，有时难免心不在焉，或者 根本没有听见，女儿发现你的答应言不对题，她就生气，有 时我在她讲得带劲时，却同别人说话，她便会大声喊叫，不 让我们说下去。相反，如果我夸奖她故事讲得好，并听得很 认真，她就会欢喜得小脸发光，故事越编越好。所以说，满 足他人人性的饥渴是一种乐善好施的行为，而赞美别人正是 满足人对被尊重、对被赏识的渴望。

（二）是激励人的最佳动力

心理学家找了两组小孩做实验：首先让他们长跑消耗体能， 然后，一组小孩被批评，另一组受表扬，结果马上检验体能 时，发现被批评的那组小孩像泄了气的皮球，更没力了，而 受表扬的那组小孩全都兴奋得小脸红通通的，体能迅速恢 复。知道我们是怎么学走路的吧，也许大家都不记得了，但 是如果我们注意观察就会发现，那些摇摇晃晃的学走路的孩 子，只摇晃了那么两步，父母就赶紧过去抱起他，亲他，表 达的是“你真了不起，你真可爱”，于是，下次小孩就能走 得更远，父母又兴高采烈地过去美滋滋地拍拍小孩，这样小 孩终