小学英语语法总结计划材料全集.docx
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小学英语语法总结计划材料全集
小学英语语法总结计划材料全集
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小学英语语法总结计划材料全集
3.表示客。如:
2.表示常性或性的作。如:
一般在的功能:
1.表示事物或人物的特色、状。
适用标准文案
四大时态
一、一般此刻时
小学英语语法总结全集
例:Theskyisblue.
Igetupatsixeveryday我.每日六点起床。
Theearthgoesaroundthesun地.球着太阳。
(句中一般含有 usually,often,always,sometimes,everyweek等)
一般在的组成:一定句
be:主+be(am,is,are)+其余。如:Iamaboy我.是一个男孩。(我用am,你用are,is着hesheit,数is,复数are)
2.行:主+行(+其余)。如:WestudyEnglish我.学英。
(当主第三人称数 (he,she,it),要在要成 V3。
V3的化
1.一般状况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches
go-goes
3.以“音字母+y”尾,y i,再加-es,如:study-studies一般去
否认句:be+not ; V助+not
一般疑句:Be/V助提早(some改any,and改or,第一二人称互)
二、此刻进行时/正在进行时
一般在的功能:
表示在正内行或生的作,也可表示目前一段内的活或段正内行的作。(句中一般含有now,look,listen.)
内行的组成:一定句
主+be+V-ing.
加ing的化
1.一般状况下,直接加 ing,如:cook-cooking
2.以不音的e尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting
3.