高级财务会计之或有事项.pptx

或有事项;内容概述：;内容概述：;一、或有事项的概念;或有事项涉及的会计问题：;常见的或有事项;或有资产与或有负债;;或有负债进一步的分类：;明确或有事项会计核算要处理的问题：;1、或有负债、或有资产在资产负债表日确认的标准;1、或有负债、或有资产在资产负债表日确认的标准;2、预计负债确认的金额：;;2、预计负债确认的金额：;分析：在资产负债表日该公司的未决诉讼为一项或有事项，且该或有事项形成的的或有负债很可能导致经济利益的流出，应当在资产负债表日确认该项负债。且该负债无连续的支付范围，最有可能发生的金额为100万元，故按100万元确认该项或有负债。

;2、预计负债确认的金额：;2、预计负债确认的金额：;3、在承担或有负债的同时可获得其它方的补偿时的处理：;3 在承担或有负债的同时可获得其它方的补偿时的处理：;3 在承担或有负债的同时可获得其它方的补偿时的处理：;预计负债、预计资产的账务处理：;预计负债、预计资产的账务处理：;预计负债、预计资产的账务处理：;预计负债、预计资产的账务处理：;;预计负债、预计资产的账务处理：;;已确认的预计负债的后续计量：;所确认的预计负债、预计资产在报表中的反映：;预计资产和预计负债除在报表项目中进行金额反映之外，还需在报表附注中进行以下方面的文字性说明：

1、种类、形成原因；

2、预计负债、预计资产的期初余额、本期变动金额、期末余额；

3、预计负债有关的预期的补偿金和本期已确认的补偿金。

;或有负债的披露：;或有资产的披露;一、单项选择题;一、单项选择题;一、单项选择题;二、多项选择题;二、多项选择题;二、多项选择题;三、判断题;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021