小学期末检测质量分析计划学习报告计划.docx

小学期末检测质量分析计划学习报告计划

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小学期末检测质量分析计划学习报告计划

2016-2017学年全县小学教课质量剖析报告

教课质量是办学的生命线， 提高教课质量向来是学校工作的

重中之重，也是目前我县小学扎实推动讲堂教课改革的有力保证

和前提条件，更是根绝学生向外处流失的重要措施。 在进行素质

教育的同时，我们要花鼎力气去提高我县小学的教课质量。 为此，

我们仔细剖析、总结了目前我县小学的教课现状， 联合历次学科

修养质量检测获取的数据，获取以下剖析报告：

第一让我们看几组数据。

凉城全县小学2016-2017学年第二学期期中教课质量检测结果统计状况：

三年级：语文均分分，及格率％，优异率％；数学均分分，及格率％，优异率％；英语均分分，及格率％，优异率％。

四年级：语文均分分，及格率％，优异率％；数学均分分，及格率91％，优异率％；英语均分分，及格率％，优异率％。

五年级：语文均分分，及格率％，优异率％；数学均分分，及格率％，优异率％；英语均分分，及格率％，优异率％。

六年级:英语均分分，及格率％，优异率％；数学均分分，及格率％，优异率％；英语均分分，及格率％，优异率％。

从对全县小学进行期中、期末学科修养质量检测，以及平常不按期进行的学科单项检测和课改教研室深入学校听评课调研

所认识的信息的剖析发现， 我县小学教课质量整体仍是令人满意

的。历次教课质量检测及格率大多在80%以上，优异率大多在20%以上，有的甚至达到30%和40%以上。

县城小学一小与二小教课成绩基本持平，三小略高于民小；

乡镇中心小学教课成绩与中国地理走向同样，呈西高东低。固然乡镇中心小学成绩稳中有升，可是合格率、优异率仍旧偏低，有很大的提高空间。

在我县小学教课质量目前整体看好的状况下，也存在一些不容忽略的问题。