医院人才培养计划.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

33.不断改善和提高专业技术人员的学历、职称、结构。每人才培养计划为提高临床卫生技术水平,努力造就一批医学创新团队,提升我院医学科技总体水平,加强我院临床医疗、科研和管理的后备人才队伍建设,并不断提高我院的医疗质量和服务水平,现对我院人才队伍培养提出如下规划:一、指导思想与目标.指导思想:从我院实际情况出发,制定和完善各项人才政策,建立一套良好的人才管理体制,充分调动和发挥我院年轻骨干人才的作用。坚持学历教育与非学历教育并重,培养与引进并重,稳定队伍,提高素质,改善结构,优化环境。培养和造就一支与我院医疗卫生需求相适应,用得上、留得住的高层次人才队伍。.工作目标:卫生技术人员配比合理,卫生技术人员和病房床位比达到1.15:1以上,在岗护理人员和病房床位比达到0.65:1以上,卫生技术人员人数占全院总人数70%以上。临床科室主任具有正高职称≥90%,医技科室主任配备高级卫生技术人员人数≥70%,重点科室、重要科室护士长具有大专以上学历,主管护师以上职称。卫生专业技术人员高、中、初级梯队结构合理。年引进年引进8名及以上硕士研究生,到2020年硕士及以上人数≥50青年医护人员到国内外知名医疗机构、科研院所攻读硕士、博士青年医护人员到国内外知名医疗机构、科研院所攻读硕士、博士名;大专以上护理人员达到90%以上,高层次学历比例进一步提高,职称、年龄、层次保持合理的结构。4.管理行政科室管理人员培养达到规范要求,应达到本科以上学历、中级以上职称,部分重点科室(医务、护理、感染、科教等)应有1名以上高级职称,全部达到本科学历。二、组织领导计划由医院负责实施。具体日常工作由人力资源部、科教科和医疗运行部、护理部负责落实,人力资源部主抓有关制度、管理知识及工勤技能人员培训;科教科主抓优秀青年学科带头人的培养和培训;医疗运行部主抓临床骨干、精英医生的培养;护理部主抓护理骨干、精英护士的培养培训

最近下载