幼儿园中班艺术领域彩虹鱼穿新衣教学设计教案.docx

中班艺术领域：彩虹鱼穿新衣（绘画） 活动目标：

1.能用简单的线条和图案排列组合，装饰鱼鳞。

2.尝试用不同的绘画方式，体验装饰彩虹鱼的快乐。 活动准备： 物质准备：彩虹鱼底图、鱼鳞片形状的彩色手工纸若干、水彩笔、固体胶、课件、轻音乐 环境创设：布置“彩虹鱼舞会”场景。 活动过程： 一、情境导入，营造谈话氛围。

1.以“海底舞会”的情境导入，激发幼儿学习的兴趣。 师：今天海底要举行一场舞会，那有谁来参加舞会了呢?

小结：原来是美丽的彩虹鱼。 二、感受与欣赏 出示彩虹鱼作品，引导幼儿欣赏、感受线描画的装饰美。 师：你觉得哪幅画最美?画里面有哪些线条和图案？ 小结：线条可以排列组合，还可以和点结合，这样画面会更加丰富。 讨论：你想为彩虹鱼设计什么样的鱼鳞？用哪些线条和图案装饰？ 三、创作与表现

1. 介绍工具材料和创作步骤，鼓励幼儿自由选择，大胆创作。 （1）出示彩虹鱼底图、鳞片等，课件示范创作步骤。

2.提出要求 （1）幼儿将装饰好的鱼鳞贴在彩虹鱼底图上，注意鱼鳞的排列。 （2）鱼鳞部位弄好之后，可以给鱼鳍也添上漂亮的线条。 2.幼儿创作，教师根据幼儿的表现进行个别化指导。 指导要点：鼓励幼儿运用点、线排列组合的方式装饰鱼鳞。 四、展示与欣赏

1.组织幼儿互相欣赏，介绍彼此的作品。