初中物理实验归纳.docx
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初中物理实验归纳
初中物理实验归纳
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初中物理实验归纳
初中物理重要实验
一、研究光的反射定律
纸板的作用 ( 显示光的流传路径 ).
纸板与镜面的搁置要求及目的 ( 互相垂直 , 用于考证三线共面 ).
光路确实定 ( 描出两点 , 连结并标出方向 ).
4.
纸板能够折转的作用 ( 考证反射光芒和入射光芒、法线在同一平面内
).
5.
将光芒沿反射光芒入射到镜面
, 反射光芒沿本来的入射光芒方向射出
( 光路可逆 ).
6.
实验中多次改变入射角的目的
( ①防止实验结论的特别性和有时性 ; ②考证反射角和入射角的关系
).
实验结论 ( ①反射光芒、入射光芒和法线在同一平面内 ; ②反射光芒和入射光芒分居法线双侧 ; ③反射角等于入射角 ).
二、研究平面镜成像特色
实验方法 ( 等效代替法 ).
实验仪器的选用 .
用玻璃板取代平面镜 ( 玻璃板透明 , 易于确立像的地点 );
采纳两支完好相同的蜡烛 ( 用来确立像的地点、对照物像的大小关系);
采纳较薄的玻璃板 ( 防止出现较显然的重影现象 );
刻度尺的作用 ( 丈量像距和物距 );
用方格纸取代白纸的利处 ( 丈量像距和物距更方便 ).
实验环境暗一些 ( 环境光芒较暗时 , 实验现象更显然 ).
平面镜的搁置 ( 垂直于水平桌面 , 不然像与物没法重合 ).
用光屏没法承接到像 ( 平面镜所成的像为虚像 ).
6. 多次改变蜡烛与玻璃板的距离进行丈量的目的 ( 使实验结论拥有广泛性 ).
实验结论 ( 平面镜成像特色 : ①物像等大 ; ②物距等于像距 ; ③物像对于平面镜对称 ; ④像和物的连线与平面镜垂直; ⑤所成的像为虚像 ).
三、凸面镜成像规律
实验器械的组装 ( 在光具座上从左向右分别搁置 : 蜡烛、凸面镜、光屏 ).
2. 凸面镜焦距的判断 ( ①定义法 ; ②成