一年级下册数学精品课件-十几减9复习--苏教版(14页PPT).pptx
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十 几 减 九 复习课
小朋友们,快来救救我!
关卡一、
比比谁跳得高
11-9
13-9
17-9
14-9
15-9
18-9
16-9
12-9
火眼金睛
12 - 9 = □
想:
9 加( )得 12
3
3
12 减 9 得 □
3
14 - 9 = □
想:
9 加( )得 14
5
5
14 减 9 得 □
5
同桌交流:先算什么,再算什么。
我会说
9+( )=15
15-9=( )
9+( )=16
16-9=( )
9+( )=17
17-9=( )
6
6
7
7
8
8
学习要求:
1、仔细观察,上下两题比较,你发现了什么规律?
2、四人小组讨论。
我会说
2
4
6
8
9
7
5
3
想一想:仔细观察,你发现了什么规律?
我会想
9+8
12-9
17-9
13-9+8
18-9-9
17-9+7
8+7-9
9+6
谁的力量大
2
9
4
5
6
7
8
3
10
11-9=
12-9=
13-9=
14-9=
15-9=
16-9=
17-9=
18-9=
19-9=
你发现了什么?
排排队
要求:1、用三句话说出图意。 2、独立完成。
15
-
9
6
14
-
9
5
关卡二、我来编故事
2
11 - 9 2
3
13
-
3
10
10
关卡三、动动我的小脑筋 小红做了12朵红花,小明做了9朵。
小明至少还要做几朵,才能超过小红?
闯关你最棒
谢谢小朋友们!
1、本工程进度安排各分项工程施工均留有余地,既考虑到若出现意外情况时,不致于贻误工期,同时又考虑到工程需赶工时,又有条件加快施工进度。
2、加强施工管理,抓好施工中统筹、协调与控制,特别是施工准备工作将作为重点及早准备,提前安排,一旦中标在最短时间内组织实施,并迅速完成,为第一阶段施工有秩序、有计划地进行提供技术和物资基础,同时做好砂、石材料储备。
3 、所有过度加热的混合料均废