局长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料(2篇范文).docx

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文档介绍

篇一

党史学习教育活动开展以来,我严格按照“学党史、悟思 想、办实事、开新局”的总体要求,在原原本本完成规定学 习、研讨、调研任务的同时,积极参加党支部主题党日、“我 为群众办实事”等实践活动,进一步夯实了理论自信、为民 情怀和使命担当。按照开好党史学习教育专题民主生活会基 础上,我在广泛开展谈心谈话、征求意见建议的基础上,紧 紧对照“党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先 进”等方面进行了深入对照检查,明晰了整改措施。具体报 告如下:

一、存在的突出问题

党的创新理论方面。一是理论学习还存在不全面不系 统不深入等问题。虽然积极参加理论学习中心组以及所在支 部集体学习,制定了个人年度学习计划计划,但学习形式还 比较单一,照本宣科学习较多,深入思考较少,存在表面化 现象,尤其是对党的理论体系的新发展、新变化学得不深入, 理解不够系统,对党的基本路线、基本方略及重大部署与本 单位发展方向的关系还缺少宏观分析,对当前工作的时代内 涵认识不够。比如,对于如何推进新时代应急管理工作,对 于如何将应急管理工作融入县委中心工作,思考得还不深刻, 具体推进思路不够拓展。二是学用结合、学以致用的结合文 章做得不好,对如何以党的创新理论指导实践、推动工作缺少具体思路和办法。比如:机构改革以后,自然灾害防治、 救灾保障、风险监测预警等职能划转到应急部门,但作为部 门一把手,存在凭借以往经验和老办法解决遇到的新问题思 想,工作思路“新瓶装旧酒”,不敢、不能、不会用党的创新 理论中蕴含的科学方法解决新形势、新任务和新工作中遇到 的新问题,面对体制改革后新任务,还没有真正形成一整套 制度完善、协同高效、运行顺畅的防灾减灾救灾体系。

思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系 统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙 于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏 持之以恒的学习

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