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如何做好考试质量分析 1. 您平时教育教学工作当中怎么做质量分析的呢？ 2. 考试质量分析对我们教育教学质量提升有 什么作用？ 1. 考试质量分析的概念 教学质量分析：有广义与狭义之分。 广义的教学质量分析：全校、或某一区域的教学从 宏观上进行分析。 狭义的质量分析：对某一次考试进行分析。 2. 考试 质量分析报告包括哪些内容？ ? 考试基本情况 ? 考试成绩分析 ? 考试试卷分析 ? 得失分情况 ? 存在的问题（教师和学生，重点写教师自身存在的问题） ? 整改措施 ? 今后达到的目的 3. 做好考试质量分析的意义 对学校来说：考试质量分析是指导教学工作，强化教学管理工作的 重要手段，及时剖析教师教学和学生学习现状，可以对教学工作进 行全面、深刻、系统反思，总结经验、查找不足，进而拿出新的具 体措施、制订出下一步工作方案的过程。 对教师而言：考试质量分析是不断反思教学、吸纳新的教学思想， 不断调整教学的过程，也是帮助教师们提高教学质量和教师的专业 素养的有效途径。 对学生来讲：考试质量分析显示了试卷中学生知识理解、 掌握与应用的情况，可反思是在学习习惯、学习方法等方 面是否存在问题。 概括起来，考试质量分析的意义体现在四个方面 1 、对试卷和考试作出恰当的评价，为试卷编制积累经验，提高教师 编制试卷的水平，为修改试题和题库精选试题提供依据。 2 、充分地利用考试提供的信息，为改进教学和教学管理 提供依据。 3 、引导学生进行学习反思总结，调整学习行为，提高学生的 学习质量。 4 、教学管理人员通过试卷分析可以对教师的教学效果 和教学水平进行监控与评估。 4. 质量分析的目的 ? 在于客观评估教与学的现状。 ? 肯定成绩和有效的作法；找出问题，并弄清产 生的原因 ? 制订出科学可行的改进措施。 6· 进行考试质量分析的层面 ? 任课教师分析 ? 班主任分析 ? 备课组长分析