党建主题教育个人对照检视材料(2).docx
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党建主题教育个人对照检视材料(2)
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育中检视问题的相关要求,为了认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,结合自己思想和工作实际,通过群众提、自己找、互相谈、集体议等多种形式,认真查找了存在的问题共14条。本人进行认真剖析,制定整改措施和今后的努力方向,现将个人对照检视情况向组织和同志们汇报如下:
一、主要问题及表现
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面。
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习掌握不够全面和系统,比如,对于如何结合具体工作贯彻落实思考不深,学习成果的总结、提炼和应用等方面做的还不够,在自学和抓本单位的学习载体较为单一。再如,平时在抓本单位学习的过程中,过多地看重记
了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点,而很少安排深入讨论研究,学用结合与转化的能力需要提高。我作为党组书记,个人自学不够经常,特别是当学习和工作产生冲突时,就把学习往后推,客观上强调工作太忙。
二是对党的理论和路线方针政策学习不透彻,没有时刻要求党员干部在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,将牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”当做一种口号,对其内涵认识不清、了解不全、把握不准。比如,在听到一些干部职工有消极言论时没有严肃处理,一些干部职工对上级方针政策提出意见时没有认真的解释。
三是在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告。再如,在执行上级决策时,有些干部有着团团伙伙的思想,在困难面前讲条件、讲危险,缺乏奉献精神,对于这些行为