九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质作业课件（新.ppt

学习课件;第八单元　金属和金属材料;【实验目的】

1．巩固和加深对金属性质的认识。

2．培养实验设计能力。

【实验用品】

试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。

镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;【实验步骤】

1．金属的物理性质

(1)观察并描述金属的颜色和光泽：镁_______、铝________、铁_______、铜_________，金属都具有____________。

(2)用相互刻画的方法比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度，可以得出金属的硬度比其相应合金的____。;(3)验证金属的物理性质;2.金属的化学性质

(1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，可看到______________，反应的化学方程式为________________________。

(2)金属与稀酸的反应;【问题与交流】

1．镁是银白色金属，为什么平常在实验室见到的镁带是灰白色的？

表面被氧化膜(氧化镁)覆盖。

2．在上述的金属与稀酸的反应中，为什么锌粒与酸反应开始较慢，后来越来越快？

因为锌表面被一层致密的氧化膜(氧化锌)覆盖，刚开始反应时，酸先把氧化膜除掉，酸才与锌接触，而且锌粒的表面粗糙，所以反应越来越快。

3．教师或小组评价：__________________________;1．(南京中考)通常状况下，颜色呈紫红色的金属是( )

A．铁 B．银 C．铜 D．铝

2．(自贡中考)下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是( )

A．铁在潮湿的空气中易生锈

B．黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜

C．可以用铁桶盛放硫酸铜溶液

D．可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱;3．验证锌、银、镁三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是( )

A．Zn、MgCl2溶液、Ag

B．MgSO4溶液、Ag、ZnSO4溶液