九年级化学下册第八单元金属和金属材料实验活动4金属的物理性质和某些化学性质作业课件新版新人教版.ppt
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- 2021-06-25 发布|
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学习课件;第八单元 金属和金属材料;【实验目的】
1.了解金属的物理性质和化学性质。
2.判断金属的活动性顺序。
3.培养化学实验设计能力。
【实验用品】
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。
镁条、锌粒、铁丝、铝丝、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。;【实验步骤】
1.金属的物理性质
(1)观察:镁________,铝________,铁________,铜_________。
(2)验证金属的物理性质;验证的问题;2.金属的化学性质
(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,可看到_____________,反应的化学方程式为____________________。
(2)金属与稀酸的反应;【问题与交流】
1.镁带应是银白色,为什么平常在实验室见到的镁带是灰白色的?
镁带是灰白色的,因为表面被一层致密的氧化膜(氧化镁)覆盖。
2.在上述的金属与稀酸的反应中,为什么锌粒与酸反应开始较慢,后来越来越快?
因为锌表面被一层致密的氧化膜(氧化锌)覆盖,刚开始反应时,酸先把氧化膜除掉,再与锌接触,而且锌粒的表面粗糙,所以反应越来越快。
3.教师或小组评价:
______________________________________________ ;1.(2分)下列有关金属的说法中,错误的是( )
A.铜质插头是利用铜的导电性
B.钨制灯丝是利用钨的熔点低
C.铝制成铝箔是利用铝的延展性
D.用铁锅炒菜是利用铁的导热性
2.(2分)(宜昌一模)以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )
A.测定两金属的密度
B.将铜片放入硝酸银溶液中
C.将两种金属相互刻画
D.将铜片、银片分别放入稀硫酸中;3.(2分)(鞍山期末)现有X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入稀硫酸中,结果Y表面产生气泡,X表面无明显现象;另取X放