2021年自考学前儿童语言教育模拟考试题及答案.doc
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密封 线
2021年自考学前儿童语言教育模拟考试题及答案
考试时间:120分钟 考试总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1. 学前儿童语言教育目标分为三个层次:语言教育总目标、年龄阶段目标及 A.认知日标 B.情感目标 C.态度日标 D.活动目标 2.要求能说出自己的姓名,年龄与性别,能用简短的语句回答别人的问题,这是对哪 - -个年龄段幼儿的语言发展日标要求 A.4~5岁 B.3~4岁 C.1.5-3岁 D.2~3岁 3.幼儿对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法,这体现了学前儿童前阅读发展特点是 A.良好的阅读习惯和阅读行为 B.阅读内容的表达与评判 C.阅读内容的理解 D.阅读策略的形成 4.幼儿积累并能够书写一些简单的汉字字形,如“口”字形、“三”字形,表明幼儿处于书写行为习惯建立的哪个阶段 A.拓展阶段 B.提升阶段 C.忉始阶段 D.稳定阶段 5.幼儿园的早期阅读教育活动,应该“鼓励幼儿大胆想象,在理解故事之后编构自己的故事内容”。这体现的基本特征是 A.在游戏中学习阅读 B.在活动中学习阅读 C.在操作中学习阅读 D.在创造中学习阅读 6.属于美国课堂互动评估系统的“教学支持”领域维度的内容是 A.行为管理 B.课堂效率 C.语言示范 D.教学安排 7. CLASS评估系统主要聚焦于评估 A.师幼互动质量 B.教师教学质量 C.幼儿游戏质量 D.同伴交往质量 8.关于“师幼互动”表述不正确的是:高质量的师幼互动 A.给幼儿提供积极心理支持 B.对处境不利儿童不具备补偿作用 C.有效促进幼儿认知发展