3.1_物联网嵌入式技术使用定时器定时一秒_教案 V1.0.docx
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- 2021-06-24 发布|
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北京新大陆时代教育科技有限公司 《物联网嵌入式技术》课程教案
《
《物联网嵌入式技术》
授课教案
授课教案
《物联网嵌入式技术》课程教案
学年度 学期
项目名称
项目三 电子秒表
授课教师
授课时间
课题名称
3.1 任务1使用定时器定时一秒
授课班级
授课类型
新授课
课时
2
教学
目标
知识目标
1.了解定时器/计数器的工作原理;
2.掌握Cortex-M3定时器的工作模式;
3.理解Cortex-M3定时器的配置方法;
4.理解Cortex-M3定时器中断的配置方法;
5.掌握Cortex-M3定时器的编程方法。
能力目标
1.能根据功能需求,使用STM32CubMX软件,正确配置STM32定时器;
2.能根据功能需求,正确添加代码,操控STM32定时器实现基本定时。
素质目标
1.培养谦虚、好学、勤于思考、认真做事的良好习惯:严谨的开发流程和正确的编程思路;
2.培养团队协作能力:相互沟通、互相帮助、共同学习、共同达到目标;
3.提升自我展示能力:讲述、说明、表述和回答问题;
4.培养可持续发展能力:利用书籍或网络上的资料帮助解决实际问题。
教学
重点
1.定时器/计数器的设置和启动;
2.定时中断回调函数的编写。
教学
难点
定时时间参数的计算。
教法与
学法
讲授法、任务驱动法、讨论法等。
教学手段及资源
教材、PPT、课堂任务单、思维导图、视频。
学情
分析
使用
教材
《物联网嵌入式技术》。
教学环节(时间分配)
教学内容与教师活动
学生
活动
设计意图
教学手段
课前准备
(15min)
一、课程导入(5min,PPT第1-3页)
引导场景:生活中的各种电子秒表。
引导问题:你还知道哪些电子秒表?了解一下它们的功能。
自发回答引导问题
由案例引出任务,通过引导问题激发学生的学习兴趣和积极性。
PPT
二、任务描述与要求(5min,PPT第4-7页