六年级语文上册《金色的脚印》课件.ppt

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文档介绍

* 1. 本文的主要内容?? 思考: “阅读提示”对我们提出了哪些要求? 思考: . 1.老狐狸为了救小狐狸都做了些什么? 2.狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化? 稍后回答 通读课文 回答问题 狐狸为了救小狐狸都做了些什么? 老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸;老狐狸深入“虎穴”做窝喂养、营救小狐狸。 老狐狸营救小狐狸的过程中,哪些情景最让你感动? 狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化? 课文的这一部分中,哪些地方给你感受最深,有何感受?

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