六年级语文教学总结.pdf

★精品文档★ 六年级语文教学总结 篇一：六年级语文教学总结范文——上册 光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作即将结束。

本学期，我继续担任六年级的语文教学工作，回首这一学期

的教学工作，感触颇深。 一、基本情况分析 本班学生 52 人，随着年级的增高，孩子们的知识学习广

泛了， 内容增加了， 难度加大了 , 学习方法改变了 . 针对现状 ,

我将孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，如黄武

宝、李选平、丁洁祎、何声怡等这些孩子学习品质很好，有

很好的自制力，能主动学习，应该说具有冲击重点中学的实

力，第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多

种原因，如：家长教育方法不得当 , 基础不扎实，学习方法

不正确，青春期思想波动等，造成成绩不拔尖，但他们也有

冲击重点的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发

展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，如颜菁、

陈俊宏、陈孝泽、陈康等。第三类学生，是老师最心疼的孩

子，如王君艺、伍杰等这些孩子一直努力学习，渴望有一份

理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己

信心都大打折扣，面对这些学生，我倾注了更大的热情，耐

心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。第四类学生是我平时

关注最多的孩子，如陈学忠、黎昌瑚、许泽康、钟显湘等活 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 13 ★精品文档★

泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在

上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们

对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不

容辞的教育责任，针对上学期本班学生所表现出来的特征，

本人在本学期对语文教学工作做了些调整， 也取得了一些成