初中语文阶段性复习计划.pdf

初中语文阶段性复习计划 新学期开始，意味着毕业班同学将进入一个最紧张、最繁忙的学习时期，

如何搞好九年级语文教学和复习工作，使学生在初中阶段的最后几个月学有所

获，在中考考场上交一份令学生、 家长满意的答卷， 这是摆在每一位九年级教师

面前的重要任务和课题。 为此，我们在新学期的开始阶段， 结合当前疫情学生网

上学习情况， 认真地回顾和思索一下自己以往的语文教学情况， 对照新课标分析

一下语文教学的得与失，筹划一下新学期的语文教学及后阶段的语文复习计划，

是十分必要的。 一、指导思想 以党的教育方针为指导， 坚持以人为本， 尊重学生的个性发展特点， 培养学

生热爱祖国语言文字的思想感情， 培养学生社会主义的思想品质， 努力开拓学生

的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高

学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。 以《语文课程标准》中规定的目标要求，立足教材，结合学生实际，研究复

习方法，面向全体学生，特制定本计划。 二、学情分析： 从九年级上学期期终检测来看， 普遍女生好于男生。 女生基础好， 对语文学

习感兴趣；而男生偏科现象较严重，对语文学习不感兴趣，良好的语文习惯（课

外阅读、利用工具书、主动积累素材、写日记等）尚未养成，有几个学生作文文

理不通，错别字到处俯拾即是， 病句随处可见， 学习态度不端正。 所以，本学期，

以端正学生态度和激发学习兴趣为主。 三、教学内容 七、八、九年级语文（上下）各两册，共六本， 36 个单元。其中，现代文